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学习三中全会精神——任凤琴
发布时间:2013-12-02 作者: 浏览次数: 永利官网171

                                        弘扬中国梦

                                          -----十八届三中全会有感

     中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议于2013年11月9日召开(十八届三中全会)此次会议提出了全面深化改革的指导思想,目标任务、重大原则,展现了改革的新蓝图、新目标,是党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领。准确把握十八届三中全会精神,深刻领会和把握全面深化改革的重大意义,把每一句话的精神内涵和实质理解透并准确的传达给我校的学生,做好十八届三中全会精神“进课堂”工作,便成为我校思想政治理论课教师的首要任务。

    第一、要充分认识党十八届三中全会全面深化改革的重要意义。

改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色。如果说改革开放之初,普惠式的改革让所有人受益,如今的改革则需要打破固有利益格局。尽管触动利益比触动灵魂还难,但十八届三中全会提出的全面深化改革的总体部署,锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明等制度的改革,让人们看到中央坚定不移推进改革、冲破利益的藩篱和思想观念的障碍、打破固有利益格局的决心。其影响之广是前所未有的。事实证明,十八届三中全会是一次十分重要的会议,是全党全国各族人民政治生活中的一件大事,这对于凝聚全党、全国人民的力量,开创中国特色社会主义事业新局面,实现中华民族伟大复兴的中国梦,都具有重大而深远的意义。

    第二、要认真学习党十八届三中全会,明确高校思想政治理论课教师的历史责任。国家兴亡,匹夫有责。国家和社会的发展关系到我们每一个人的自身发展,世界格局、社会发展状况更是与我们的日常生活息息相关。尤其是当代大学生,作为国家未来的栋梁和国家建设的主力军,更应该了解国内外时事政治、经济走向,准确把握住时代的脉搏,紧跟时代的潮流,积极响应党和人民的号召,做一个关注时势的有心人,而不是要做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。因此,思想政治理论课教师有责任和有义务把十八届三中全会精神第一时间带进课堂,让学生全面了解党和国家的路线、方针和政策。而把十八届三中全会精神带进课堂需要做好以下工作:首先,思想政治理论课教师要精读十八届三中全会原文,学深吃透,准确把握十八届三中全会关于全面深化改革若干重大问题的决定。思想政治理论课教师是高等学校教师队伍中的一支特殊力量,他是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,是大学生健康成长的指导者和引路人。因此,思想政治理论课教师要充分发挥课堂教学的主渠道作用,根据形势发展需要,紧密结合党和国家的重大活动、重大方针政策,有针对性地开展课堂教学,增强学生的政治信念和使命感。其次,精心备课,坚持理论联系实际,开拓创新,注重讲课实效。要做到这一点,就要把十八届三中全会的精神和理论内容纳入我们的教学体系,对学生进行深入细致的理论引导。大学正处于人生发展的重要阶段,是树立正确的世界观、人生观、价值观的一个关键时期,而正确的世界观、人生观、价值观就像人们思想的总开关,指导和支配着人的一切行为活动。因此,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。唯有如此,不仅让学生开阔眼界,增长见识,而且也能让学生进一步了解社会,为以后进入社会打好基础。

通过对十八届三中全会理论的学习,深深感到作为一名思想政治理论教师教育责任的重大。思想政治理论课教师不仅要准确把握十八届三中全会提出的一系列新思想、新观点、新要求,而且要把全会精神和习近平总书记讲话精神及时贯彻到思想政治理论课教育教学中去,充实思想政治理论课备课、授课内容,扎扎实实做好学生工作,引导学生准确认识、深刻理解全会精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦多做贡献。

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