（蔡威熙）1月17日下午，教育部示范优秀教学科研团队建设项目“我院关于人与自然关系思想的教学研究”成员、泰安市“农业生态文明”社科基地研究成员、ylzzcom永利总站线路检测“我院人与自然关系思想”教学科研创新团队成员，在岱宗校区ylzzcom永利总站线路检测党建活动室开展集体交流活动。

    蔡威熙首先代表实践教学研究成员汇报了近期开展的与相关学院领导专家座谈研讨思政融入专业实践方式、邀请相关领域专家作技术辅导报告及选题论证、深入企业和农村实地调研、启动“我院人与自然关系思想”融入思政课理论课社会实践教学创新等活动。

刘铭、胡文建、于奇、甄鹏等成员分别汇报了各自承担的思政课理论课社会实践教学班调研选题、培训等工作进展情况，交流了自己加入团队后将团队研究方向与个人专业背景相结合的心得体会与未来教学科研规划。

苏百义围绕为什么开展实践教学、什么是开展实践教学、如何开展实践教学及问题与建议方面，汇报了团队多年来立足于山东农业大学的教学实际开展“文理交融”“红绿结合”实践教学模式的探索及近期开展思政课理论课社会实践教学创新的进展。

与会人员还就新时代高校思想政治理论课教学改革创新、我院理论一级博士学位授权点精准培育等展开了深入交流。

宋绪富立足自己负责的“我院关于人与自然关系思想”基础研究部分，介绍了目前国内生态文明相关领域的前沿理论，从理论与实践相结合的高度指出了团队实践教学创新工作的完善方向。安宝洋总结了“我院关于人与自然关系思想”融入“原理”课理论教学研究的进展，介绍了自己关于党百年生态文明建设的研究，并建议团队成员围绕十九届六中全会提出的中国式现代化新道路与人类文明新形态展开研究。

李国锋介绍了自己负责的“我院关于人与自然关系思想”融入“原理”课教案修改和PPT设计工作进展，提出应加强对团队前期教学科研成果的总结梳理和相关文档资料的规范化整理，为教育部项目的结题验收工作做好准备，并进一步从思政融入实践教学机制建设、生态文明通识课开设等角度指出了未来团队教学科研创新的方向。

林美卿分享了自己在上世纪90年代开展专业实践与思政实践相融合教学创新试点工作的心得体会，肯定了团队围绕农业生态文明和思政实践育人的积极行动和成效，指出团队工作展现了教学与科研的结合、团队成员学科方向的结合、团队与学院的结合“三结合”，鼓励大家进一步形成合力，踔厉奋发、笃行不怠，将农业生态文明这一学院研究特色发展为研究优势。